Duración:
Esta carrera está diseñada para ser cursada durante cuatro años.
Estudios y plan:
En el Espacio de la Orientación, los estudiantes estudian Introducción al Análisis Matemático, Álgebra, Geometría, Matemática y su Enseñanza, Historia de la Matemática, Topología, Probabilidad y Estadística, Computación, Fundamentos de la Matemática, Matemática Aplicada, Física y Metodología de la investigación Educativa en Matemática.
Asimismo, en los primeros tres años, cursan espacios curriculares de la Fundamentación Pedagógica (Perspectiva Filosófico-Pedagógica, Perspectiva Pedagógico-Didáctica, Perspectiva Socio-Política, Perspectiva Político-Institucional), el Espacio de la Especialización por niveles (Psicología y Cultura en la Educación y Psicología y Cultura del Alumno de EGB 3 y Polimodal).
Finalmente, a lo largo de la carrera, cuentan con el Espacio de la Práctica Docente que exige disponibilidad horaria en contraturno para realizar observaciones y llevar a cabo prácticas docentes en instituciones escolares con los niveles para los que el título habilita.
Campo profesional:
Los graduados se insertan laboralmente como Profesores de Matemática. Se trata de una carrera que capacita en:
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Aspectos pedagógicos, didácticos y psicológicos para enseñar a promover aprendizajes significativos de conceptos, procedimientos y actitudes propios de la disciplina, a través de la resolución y reflexión de situaciones problemáticas poniendo en juego diferentes caminos de resolución y validándolos grupalmente a través del debate
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El diseño, implementación y análisis de proyectos de investigación en la enseñanza y en el aprendizaje de la matemática.
Horario:
Habitualmente, la carrera se sigue en turno vespertino. Los alumnos ingresan a las 18:00 horas y se retiran a las 22.30 hs.
Lugar:
Actualmente, se cursa en la sede del Instituto, Acevedo 664.
